טיפול בילדים


טיפול בילדים

בדף זה אנסה להרחיב מעט על הדרך שבה אני עובד עם ילדים והוריהם.
חשוב להדגיש בפתח הדברים שכל מקרה לגופו. לכל ילד צריך לבנות וליישם התערבות טיפולית שמתאימה רק לו אבל כמובן יש מכנה משותף שאנסה לתאר כאן.
כעקרון, ברירת המחדל בעבודה שלי עם ילדים לפני גיל ההתבגרות היא שהפגישות הן בנוכחות פעילה של ההורים.
בכל פגישה נוכח אחד מההורים, חשוב שתהיה תחלופה – או במילים אחרות: לא רק אמא – ואנחנו יושבים ומדברים.
המעורבות הפעילה של ההורים נמשכת בזמן שבין הפגישות ומתאפיינת בשני תחומים:
1) לזכור על מה דיברנו ולהזכיר במידת הצורך.
2) לתרגל עם הילד תירגולים שהחלטנו לנסות.

מבחינת גילאים, כהכללה, אני ממליץ להביא אלי ילדים רק החל מגיל 8. מנסיוני ועל סמך ידע רב שנצבר בשנים האחרונות לגבי "טיפול בהורות", בגילאים האלו הדרך היעילה לסייע ברוב הפעמים היא דרך מפגשים של טיפול והכוונה עם ההורים בלבד.

טיפול בילדים עם הפרעות התנהגות, התפרצויות זעם וקושי בוויסות רגשי

לצערי כמעט כל הילדים שמגיעים אלי עם בעיות התנהגות הם בנים ולכן הטיפול כולל מרכיבים שהם תלויי מגדר.

הגישה המגדרית טוענת שהנטייה לחוסר ביטוי של רגשות אצל בנים היא אחד הגורמים המובילים להפרעות התנהגות. לפי גישה זו בנים שמתקשים לבטא את רגשותיהם, ובעיקר רגשות המעידים על פגיעוּת: עלבון, תסכול ואכזבה יהיו בעלי סיכון גבוה יותר להפגין בעיות התנהגות.

הרחבה של השפה הרגשית בשילוב עם טיפול התנהגותי מדוייק שמגיע ממקום אמפטי ומקבל מוביל הרבה פעמים לשינויים רצויים.


במידת הצורך הטיפול כולל עבודה משותפת עם הצוות בבית הספר.

כישורים חברתיים

במקרים רבים ילדים מגיעים לטיפול עקב קשיים חברתיים. לעיתים המענה היעיל הוא הקנייה של מיומנויות חברתיות חסרות. זה תהליך שנעשה במעורבות פעילה של ההורים.

תחומים לדוגמה יכולים להיות:

  • תקשורת לא יעילה.
  • התנהגות לא מותאמת במצבים שונים
  • קריאה לא נכונה של מצבים חברתיים
  • תגובות לא יעילות להצקות ועלבונות.


מצבים נוספים שניתן לפנות אלי לגביהם:

  • טיפול בחרדות
  • מחשבות טורדניות והתנהגויות כפייתיות
  • טיפול בבני נוער עם "אוטיזם בתפקוד גבוה"
  • בעיות הקשורות בגיל ההתבגרות